Este no es un libro de recetas, es uno de preguntas sin respuesta, de acertijos y búsquedas inconscientes. No es un libro de autoayuda, es un libro de autoaprendizaje, una guía para exploradores dispuestos a enfrentarse a lo desconocido. Este no es un handbook o vademécum de la creatividad, es un libro que usa de manera simple el lenguaje cotidiano de la creatividad. Esta obra de Liliana Galván facilita el aprendizaje a través de la experiencia de autoevaluarse, de recostarse en el diván de su conciencia, de escucharse y analizarse. No se trata de evaluaciones psicológicas, sino más bien de que el lector se analice de manera mucho más natural y validando él mismo sus propios resultados. Este es, en suma, un ensayo de lo que podría pasar si el lector se anima a «co-crear», a construir —junto con la autora— el panorama, el instante, hasta que ambos encuentren significados relevantes. El resultado es personal y único.
Presentación
Prólogo de la autora
Capítulo 1: Desear Actitudes creativas
Ser creativo
Ejercicio: Autoevaluación de la A a la Z
Autoaprendizaje: Lista de chequeo
El primer objetivo: Crearse
Autoaprendizaje: Recréate y haz tu autobiografía
Volver a empezar cada día
Este mundo desconocido
Perseverar para descubrir
Candados que se abren
Dime con quién andas…
Ejercicio: Apertura hacia sí mismo
Capítulo 2: Sentir Percepción creativa
De la sensación a la percepción
Ver hasta lo invisible
Sentir la energía del silencio
Dejar que la piel hable
El aroma del mundo natural
A la conquista de nuestro espacio
Ejercicio: Reflexión creativa
Capítulo 3: Descubrir Potencial creativo
Proceso creativo
I. Fase de la aspiración
II. Fase de la inspiración
III. Fase de la concepción
IV. Fase de la acción
Ideas en competencia
Fases del proceso creativo
Ejercicio: Evaluación del proceso creativo
Ficha de autoconocimiento
Capítulo 4: Desarrollar Habilidades creativas
Ejercicios de ruptura
Movilizar el punto de vista
Cóncavo y convexo
Árbol genealógico de una idea
Ejercicio: Visión holística
Capítulo 5: Crear Técnicas creativas
Las leyes del perfeccionamiento
Ciencia sensual
Prefijo arbitrario
Mapa de ideas
El arte de cuestionar: ¿Qué pasaría si...?
Capítulo 6: Cambiar Tranformación creativa
Nivel personal
Crisis bajo control
Ejercicio: En el diván
Nivel familiar
Transformación en la relación
Vivir en un espacio creativo
Nivel educativo
Relaciones favorables para aprender
Nivel social
Relaciones digitales
Nivel empresarial
Potencial y fuerza creativa en la empresa
Gerencia del cambio
Visión sistémica
Ejercicio: Auditoría a la creatividad
Epílogo
Desafiemos la fuerza de la gravedad
Anexos
Anexo 1. Creatividad, un concepto nuevo
Anexo 2. Construcción de un concepto: Creatividad
Bibliografía
Psicóloga educativa y pedagoga teatral. Ha sido artista y directora de
teatro para niños y jóvenes. Directora de Calidad Educativa en Educación Superior
y decana de la carrera de Psicología en la Universidad Peruana de Ciencias
Aplicadas (UPC), asesora de Arte y Cultura en el Ministerio de Educación
(Minedu), y evaluadora de proyectos de transformación cultural en el Ministerio
de Cultura (Mincul). Especialista en diseño curricular y metodologías para el
aprendizaje a través de las artes. Promotora de la creatividad y de la
innovación. Es conferencista internacional y pedagoga espiritual. Actualmente, se
desempeña como vicepresidenta del Comité Ejecutivo de la Asociación
Internacional de Drama, Teatro y Educación (IDEA). Directora, consultora
educativa y organizativa, asesora en educación artística de ProAdalid
Consultores. Presidenta de Arte de la Paz América Latina y Yogacharini de Kriya
Yoga.